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Il corso ha l’obiettivo di
accrescere e affinare le competenze necessarie per
progettare e valutare azioni di Politiche Giovanili.
È rivolto principalmente a
componenti delle associazioni giovanili, ad
operatori dei centri giovani e, più in generale, ad
operatori che lavorano a vario titolo in progetti a
favore dei giovani.
Il percorso ha un impianto
laboratoriale: insiste sulla possibilità di
sperimentare direttamente in aula e di rielaborare
quanto sperimentato, ma anche di confrontarsi sulle
esperienze quotidiane significative di cui i
partecipanti sono portatori. Per questi motivi vuole
avere una forte ricaduta pratica e sostenere
effettivamente gli operatori nelle azioni che,
quotidianamente o episodicamente, svolgono: ogni
riferimento teorico non solo verrà affrontato
attraverso opportuni esempi, ma verrà analizzato per
cogliere in che modo possa essere tradotto in
azione, adattandolo ai diversi contesti di lavoro.
L'approccio formativo proposto
riconosce il gruppo come contesto e strumento
privilegiato per l'apprendimento, a maggior ragione
per operatori attivi in ambito sociale ed educativo.
In questo senso la continuità di partecipazione non
è funzionale solo alla propria formazione personale,
ma all'andamento dell'intero percorso.
L’attività è articolata in 6
incontri, ognuno di una mattinata, da intendersi
come tappe di un cammino e non come trattazioni
monografiche di un argomento: ogni tappa è in
continuità con la precedente e crea i presupposti
per la successiva.
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